Formation nationale "Devenir évaluateur CLES accrédité – niveaux B1/B2" à destination des enseignants – 8 et 9 Janvier 2026
Communiqué, Formation à distance
le 27 novembre 2025À distance
Ces formations nationales à distance sont organisées par la Coordination nationale du CLES et s'adressent au public des enseignants en langue des centres CLES. Voici dates et modalités d'inscription pour les sessions de janvier 2026 (CLES B1 et B2).
Prérequis : Être enseignant en langues dans un établissement d'enseignement supérieur accrédité Centre CLES ou dans un établissement d’enseignement secondaire et souhaiter s'investir dans l'organisation de la certification CLES au niveau local. Avoir obtenu validation par son responsable de centre CLES (ces formations peuvent entrainer des frais d'inscription pour les centres CLES)
Ces formations vous permettront de devenir évaluateur CLES accrédité pour 2026 pour les niveaux B1 et B2.
Dates : (détail des horaires et des contenus en bas de cette page)
jeudi 8 janvier 2026
vendredi 9 janvier 2026
Modalité : en ligne - accès à un espace Moodle et formation à distance (via Zoom)
Tarifs : selon note tarifaire 2025 de la Coordination nationale CLES (distribuée aux responsables de centre CLES et accessible via Pléiade)
Inscriptions ouvertes jusqu'au 07/01/2026
Pour vous inscrire : contactez directement votre Responsable de centre CLES. Si vous ne connaissez pas le responsable de votre centre CLES, vous pouvez contacter la Coordination nationale CLES pour une mise en relation.
Détail des contenus de ces formations :
Jeudi 8 janvier 2026
Vendredi 9 janvier 2026
9h-12h : Partie 1 - tronc commun à toutes les langues
9h-12h : Partie 1 - tronc commun à toutes les langues
9h-10h : la perspective actionnelle et l'approche par scénario
10h-11h : l'enchaînement des activités langagières dans les formats CLES B1 et CLES B2 : CO>CE>PE>PO/IO et la spécificité de chaque niveau
11h-12h : les dernières évolutions du CLES et de la Coordination nationale
NB : les évaluateurs CLES demandant leur ré-accréditation sont dispensés des deux premières heures ; les collègues ayant été formés à la perspective actionnelle et l'approche par scénario sont dispensés de la première heure
9h-10h : la perspective actionnelle et l'approche par scénario
10h-11h : l'enchaînement des activités langagières dans les formats CLES B1 et CLES B2 : CO>CE>PE>PO/IO et la spécificité de chaque niveau
11h-12h : les dernières évolutions du CLES et de la Coordination nationale
NB : les évaluateurs CLES demandant leur ré-accréditation sont dispensés des deux premières heures ; les collègues ayant été formés à la perspective actionnelle et l'approche par scénario sont dispensés de la première heure
13h-16h : Partie 2 - calibrage en production écrite et interaction orale : B2, B1 ou cas de jury ?
Sessions parallèles :
* anglais
* allemand
* espagnol
* italien
13h-16h : Partie 2 - calibrage en production écrite et interaction orale : B2, B1 ou cas de jury ?
FLE et autres langues (hors anglais, allemand, espagnol et italien)
NB : Avoir suivi préalablement la partie 1, avec possibilité de suivre le « tronc commun » aussi bien le matin du vendredi 9 que jeudi 8 matin
Publié le 1 décembre 2025
Mis à jour le 2 décembre 2025
Date
le 27 novembre 2025
Formations les 8 et 9 janvier 2026 Inscriptions ouvertes jusqu'au 7 janvier à midi.
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