Certificat de Compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur

ORGANISATION

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Passation des épreuves

Les épreuves de la certification CLES s'organisent dans les centres CLES habilités. Les épreuves peuvent se dérouler en amphithéâtre, en salle banalisée (avec utilisation d'enregistreurs numériques pour la production orale) ou en laboratoire multimédia.

Seuls les établissements ayant déposé une demande d'habilitation officielle auprès de la Direction Générale de l'Enseignement Supérieur (DGES) ou ayant signé une convention avec un établissement habilité peuvent délivrer les certificats CLES.

A compter de 2007, les demandes d'habilitation CLES devront être intégrées au contrat d'établissement qui devra faire état d'un réel projet en matière de certification en langues.

Organisation des épreuves

Le candidat dispose d'un dossier documentaire composé de textes écrits et de documents audiovisuels.
Il doit rechercher les informations nécessaires à la réalisation de deux tâches réalistes :

• rédaction d'un texte
• production d'un message oral (CLES1) ou interaction orale (CLES2)

Pour y parvenir, le candidat devra :

• découvrir le sujet et la thématique du scénario;
• s'approprier le contenu;
• traiter l'information;
• réorganiser les éléments d'information utiles à la réalisation des tâches finales.

Les 3 niveaux de CLES évaluent les compétences suivantes :